Csillagház Alapítvány
A Csillagház Gyógypedagógiai Általános Iskola súlyosan mozgáskorlátozott diákjai sokszor távoli kerületekből járnak be az intézménybe. A speciális szállítási igényekből következő szervezési, fizikai, illetve anyagi kihívások gyakran megoldhatatlan feladat elé állítják az érintett családokat, így a gyerekek egy része iskolabusz-szolgáltatás nélkül nem tud eleget tenni tankötelezettségének.
A jelenlegi buszok sajnos régiek, így gyakran a szervizben állnak – otthonmaradásra kényszerítve a diákokat. Az iskola munkáját támogató Csillagház Alapítvány ezért új akadálymentes kisbuszra gyűjt, amellyel a jövőben fennakadások nélkül tudják majd biztosítani a szolgáltatást.
A Csillagház Gyógypedagógiai Általános Iskola 1973 óta működik Budapesten. Tanulói mozgáskorlátozott, tanulási vagy értelmi képességeikben akadályozott gyermekek, akik jelentős részének beszédfogyatékossága is van.
Az intézményt támogató Csillagház Alapítvány célja a halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozott gyermekek korszerű és szakszerű fejlesztésének, nevelésének, gondozásának, szabadidős tevékenységének segítése, támogatása az iskolában és azon kívül is. Tevékenységének a gyermekek fejlődéshez szükséges akadálymentes épített és tárgyi környezet folyamatos fejlesztése éppúgy része, mint a terápiás foglalkozások szervezéséhez vagy a külső helyszíneken, társintézményekkel közösen életre hívott programok megvalósításához, lebonyolításához nyújtott támogatás. Mindezt az iskola diákjaiért teszik: az érzelmi és szociális életük gazdagítása, lehetőségek szerinti önállóságra, önellátásra nevelésük a gyakorlati cél.
Az alapítvány kitüntetett célja a fentiek mellett a halmozottan fogyatékos gyermekek oktatásával-nevelésével foglalkozó szakemberek szakmai fejlődésének, kutató és ismeretterjesztő tevékenységének elősegítse, valamint a más intézményekkel történő együttműködés támogatása.
Összegyűlt adomány: 26 444 619 Ft
A gyűjtés célja: Akadálymentes iskolabusz beszerzése mozgáskorlátozott diákok számára
A gyűjtés célcsoportja, kedvezményezettjei: A Budapest III. Kerületi Csillagház Gyógypedagógiai Általános Iskola mozgáskorlátozott halmozottan fogyatékos diákjai
A gyűjtés megvalósulása:
Az egyenlő esélyű hozzáférés biztosítása érdekében alapvető fontosságú a Csillagház Gyógypedagógiai Általános Iskola rászoruló
diákjainak iskolabusszal történő szállítása. Az iskolától való nagy távolság, a súlyosan mozgáskorlátozott gyermekek-fiatalok
speciális szállítási igényei, és az ezzel összefüggő fizikai-szervezési, anyagi nehézségek sok család számára teszik lehetetlenné
gyermekük napi szintű iskolába juttatását. Diákjaink minden nap 2-4 órát töltenek a buszban lakóhelyük, és az iskola között.
Sokan küzdenek egészségügyi problémákkal (epilepszia, shunt), és súlyos mozgásállapotuk miatt csak ülőfűzőben, speciális eszközökkel
biztosítva szállíthatók. Így az érintettek tankötelezettségének teljesítése elképzelhetetlen az iskolabusz-szolgáltatás nélkül.
Ennek érdekében 5 darab nyolcszemélyes, átalakított, kerekesszék rögzítésére alkalmas jármű végzi minden hétköznap ezt a feladatot.
A 2011-ben beszerzett járművek havi szinten hibásodnak meg, pótlásuk a javítás ideje alatt nem megoldható.
Ezért az iskola munkáját támogató Csillagház Alapítvány célul tűzte ki egy átalakított vagy átalakítható, új kisbusz beszerzését.
A flotta frissítése megkönnyíti a szolgáltatás biztosítását, így nem kényszerülnek otthonmaradásra diákjaink, az oktatás,
mozgás- és kommunikációfejlesztés folyamatos lehet. Megvalósulhatnak kirándulásaink, és szemléletformáló programjaink is.
Ebben a célkitűzésben találtunk partnerre, az OTP Bank Adománygyűjtő Programjára.
A program során összegyűlt adomány lehetőséget biztosít egy új, maximális biztonságot nyújtó jármű beszerzésére, annak átalakítására,
valamint a flotta egységes arculatának kialakítására, mely várhatóan ősszel valósul meg.
A gyűjtés eredményei (az eredményesség mérésére szolgáló eszközök, mérőszámok bemutatása):
A busz-szolgáltatásból üzemzavar miatt kieső napok száma szignifikánsan csökkenni fog a 2025/2026-os tanévben, a 2024/2025-ös tanévhez képest.